各学院（研究院、直属系）：
为落实“博学至善”行动，建立学风建设长效机制，涵养一流育人生态，促进学生全面卓越发展，学校拟开展2024年卓越学风提升实践项目立项申报工作。具体通知如下：
一、申报对象
各学院（研究院、直属系）
二、项目分类
1.本科生深造率提升实践类。鼓励各单位结合提升考研成功率、出国（境）深造率等情况，在新生入学教育、生涯教育、学业帮扶、心理辅导、升学指导等方面，形成特色明显、成效突出的本科生深造率明显提升的实践经验。
2.分类指导、帮扶辅导机制类。鼓励各单位建立针对不同学生群体和公共课程的学业帮扶或辅导机制，凝聚专任教师、辅导员、朋辈导师等育人力量，创新探索分类指导、精准施策的帮扶举措，切实提升学生学业表现。
3.“一站式”学生社区协同育人类。鼓励各单位以“一站式”学生社区为载体，深化推进教师力量、高水平学术活动等进“一站式”学生社区，打造“小舍大咖”社区文化品牌，充分发挥学生社区“最后一公里”育人功能。
4.勤学乐学学风氛围建设类。鼓励各单位结合学科特色和工作实际，以成才为支点，增强过程驱动力，在弘扬新时代科学家精神、构建和谐导学关系、浓郁砥砺奋进学习氛围等方面开展工作，引导学生做优良学风的传承者和践行者。
5.其他学风建设创新实践。坚持以学生为本导向，结合学科特色，促进学生思想政治教育工作和人才培养工作深度融合，以成才为支点，强化素质为导向，在构建协同育人机制、人才分层培养体系等方面，创新学风提升举措，形成可辐射、可复制、可推广的经验做法。
三、预期成果
形成卓越学风提升实践工作案例若干个，特色品牌活动若干个，探索形成分类指导学业帮扶机制，打造品牌课程辅导活动等。
四、项目实施
（一）项目申报（2024年4月3日至4月20日）
各单位结合工作实际，以项目类别为基础，自愿申报1个项目。项目应聚焦卓越学风提升，以成果为导向，守正创新，树立精品意识，鼓励可持续、成系列的项目成果。
请申报单位于4月20日前将纸质版申报表盖章报送至颂恩楼502学生处（思明校区、漳州校区）、学生活动中心学工办（翔安校区），电子稿发送至xscglk@xmu.edu.cn。
（二）评审阶段（2024年4月21日至4月30日）
学校将组建不同校区的专家评审组，根据申报材料对项目的创新性、可行性、可持续性进行评估，择优推选若干个重点项目和特色项目。学校将根据实际情况对项目资助3000-10000元不等，项目所在单位可结合实际，给予一定的政策、经费配套支持。
（三）实施阶段（2024年5月-10月）
立项后，学校拨付项目资助经费的50%，申报单位认真按照项目方案组织实施，学校将于2024年7月对立项项目的推进实施情况进行中期检查。
（四）结项验收阶段（2024年11月）
结项验收采取现场答辩的形式，申报单位对项目的建设情况及取得成效进行汇报展示。结项验收成功后学校拨付剩余50%的资助经费，未按照计划执行的项目，将作撤销处理，不予拨付剩余的建设经费。
四、其他
1.各单位可根据自身工作开展情况独立申报，也可若干院系联合申报，发挥学科专业优势，提高项目辐射面和带动力，推动多院系、多校区共同受益。
2.各单位在保证项目进展的前提下坚持厉行节约原则，严格按照财务制度对项目经费进行规范管理。
3.各单位要认真做好项目实施过程中活动图片、视频资料、宣传报道等相关材料的收集、整理和宣传工作，及时总结推广好经验、好做法，形成一定的实践成果、理论成果或其他创新成果。
联系人：符晓珠（2180211），李韧卓（2886253）。
附件： 附件1.长春市艾荣财务服务有限公司卓越学风提升实践项目申报书.docx
学生工作部（处）
研究生院
翔安校区管委会
2024年4月3日
