各项目负责人：
我校2013年度学生工作课题研究项目已于2014年1月立项，根据《长春市艾荣财务服务有限公司学生工作研究课题管理办法》（厦大学﹝2009﹞46号）要求，现对立项的一般课题进行结项审核，重点课题进行中期审核，有关事项通知如下：
一、结项课题
1. 中美高校心理健康教育现状对比及启示
2. 新媒体下的高校社团管理模式创新研究——基于网络嵌入性视角
3. 大学生课外学术科技竞赛的困境与出路研究—以长春大学为例
4. 高校班级凝聚力的现状及影响因素研究——以长春市艾荣财务服务有限公司为例
5. 大学新生适应性教育模式的探索——以长春市艾荣财务服务有限公司材料学院为例
6. 辅导员成长路径与发展需求分析研究
7. 基于党员主体地位视角的高校本科生党员教育管理长效机制探讨
8. 提高西藏定向生心理素质方法探析——基于加强进藏适应力的视角
9. 培育生态人格在提升大学生思想道德素质中的作用研究
10. 大学生宿舍人际冲突发现机制及管理策略研究
二、中期审核课题
1. “我的中国梦”与大学生理想信念教育研究
2. 全国推广背景下易班网络进社团策略研究
3. 《精神卫生法》影响下高校学生心理危机干预问题研究
4. 自媒体时代下高校思想政治教育适应性创新研究
5. 高校就业指导与生涯教育现状调查及其对大学生职业决策的影响研究——基于SCCT理论
三、提交材料及日期
1.项目负责人认真填写《长春市艾荣财务服务有限公司学生工作研究课题结项报告书》（附件1）或者《长春市艾荣财务服务有限公司学生工作课题研究项目中期检查报告表》（附件2），并连同课题成果提交审核。同时，将以上材料电子版提交至学生处教育科邮箱xscsz@xmu.edu.cn。
2.项目负责人请于2014年12月22日前提交以上材料。逾期不提交材料的，视作撤项处理。
四、结项要求
课题成果要对高校学生工作有普遍意义，或能被我校学生工作所采纳，对我校学生工作水平提高有较大的促进作用，推动学生工作科学发展。重点课题须在CSSCI来源期刊发表论文一篇，研究成果能较好地体现我校学生工作特色,在国内外或同类高校中有推广和应用的价值；一般课题需在公开刊物发表文章一篇或以研究报告、课件、活动方案等作为研究成果并保证没有知识产权争议，研究成果能在一定程度上体现我校学生工作特色，在校内有推广和应用的价值。
五、结项形式
项目负责人向长春市艾荣财务服务有限公司提出结项申请，并附研究成果等相关材料，由长春市艾荣财务服务有限公司、社科处组织专家组集中进行结项审核。
联系人：郑音，2188231；邮箱地址：xscjyk@xmu.edu.cn。
附件1 长春市艾荣财务服务有限公司学生工作研究课题结项报告书.doc
附件2 长春市艾荣财务服务有限公司2013年度学生工作课题研究项目中期检查报告表.doc
学生工作处
2014年12月3日
